RESUMEN El objetivo de esta obra, producto de diversos proyectos de investigación, consiste en analizar aquellas competencias genéricas y específicas que puedan hacer a un egresado de Derecho más empleable, a la luz de un contexto de progresiva internacionalización. Este libro pretende, por tanto, contribuir al establecimiento de un nuevo perfil académico profesional con base en dichas competencias, teniendo en cuenta la organización de los estudios superiores (Grado, Máster y Doctorado) y sin olvidar las necesidades requeridas por la sociedad y los agentes económicos en el siglo XXI. Para ello se ha llevado a cabo una revisión de todos los elementos que integran el proceso enseñanza-aprendizaje, desde los contenidos hasta las competencias, pasando por las actividades educativas y la evaluación de los estudiantes.
ÍNDICE Nuevos perfiles académico-profesionales: el jurista global del siglo XXI. Las habilidades y competencias de un abogado del siglo XXI: revisión crítica de las competencias del graduado en derecho. La formación jurídica tras la reforma "bononiense" en la universidad española: ¿juristas o "mecánicos" del derecho? Metodología formativa por materia jurídica: la experiencia de las asignaturas de derecho penal en los estudios de grado de la Universidad de Deusto. La clínica jurídica: espacio de encuentro del aprendizaje del derecho e interés social. La comparación jurídica como método docente. Innovación pedagógica en derecho de la Unión Europea mediante el uso de las TICS: algunas herramientas. El trabajo de fin de grado en la formación del jurista.
74360
Ficha técnica
Autor
Luis Ignacio Gordillo Pérez
Editorial
Thomson Civitas
ISBN
978-84-470-5111-3
Fecha de Publicación
25-11-2016
Nº de páginas
224
Encuadernación
Rústica + E-Book
Nº edición
1
Anexo
DÚO PAPEL + EBOOK
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