Investigación y prueba en el acoso escolar

RESUMEN

La presente obra tiene por objeto ofrecer un análisis del acoso escolar desde la perspectiva práctica de la investigación y prueba de los hechos que lo acreditan. Se trata de un tema de una especial importancia, que se suele abordar desde un punto de vista social, relegando el tratamiento jurídico-procesal de esta clase de conductas ilícitas. Éste es precisamente el objeto de este trabajo, en el que se analiza el modo y la forma de investigar y acreditar los hechos que fundamentan el acoso en el marco complejo del entorno escolar, en el que confluyen menores de edad, padres, comunidad y administración educativa.

Estas especiales circunstancias no empecen a la naturaleza ilícita de esta clase de conductas y la necesidad de conocer cuáles son los modos, medios y formas adecuados para la investigación de esta clase de hechos. A ese fin se analizan exhaustivamente las diligencias útiles, como pueden ser la declaración de testigos, el informe pericial psicológico o el examen y, en su caso, intervención de los sistemas de comunicación electrónica mediante las medidas previstas a ese fin en la LECrim, atendiendo al hecho que en muchas ocasiones el acoso se realiza mediante las redes sociales. También se atiende a la prueba y valoración de las evidencias en el proceso penal de menores, citando a ese respecto las sentencias más relevantes dictadas en esta materia, que deben servir para conocer perfectamente la práctica de los tribunales.

En definitiva, en este libro se ofrece un análisis del acoso escolar que pretende servir de guía práctica para la averiguación de los hechos que lo fundamentan y el tratamiento jurídico procesal de esta clase de situaciones.


ÍNDICE

Capítulo 1. El acoso escolar en el Código Penal

1. CONSIDERACIONES PREVIAS

2. EL DELITO CONTRA LA INTEGRIDAD MORAL Y SU CONCURRENCIA CON OTRO TIPO DE CONDUCTAS DELICTIVAS. APLICACIÓN DE LAS REGLAS RELATIVAS AL CONCURSO DE DELITOS (ARTÍCULO 177 DEL CÓDIGO PENAL)

2.1. Bien jurídico protegido

2.2. Delimitación del tipo delictivo

2.3. Comisión por omisión

2.4. La exigencia de responsabilidad civil

Capítulo 2. Derechos y garantías en el proceso penal de menores

1. PRINCIPIOS Y EVOLUCIÓN NORMATIVA DEL PROCESO PENAL DE MENORES

2. RECONOCIMIENTO LEGAL Y JURISPRUDENCIAL DE LAS GARANTÍAS CONSTITUCIONALES EN EL PROCESO PENAL DE MENORES

Capítulo 3. Actos de investigación y comprobación de los hechos en el proceso penal de menores por acoso escolar

1.DILIGENCIAS PRELIMINARES E INSTRUCCIÓN DEL PROCESO DE MENORES

2.NATURALEZA Y FINALIDAD DE LAS DILIGENCIAS DE INVESTIGACIÓN

3.ACTOS DE COMPROBACIÓN Y AVERIGUACIÓN DEL DELITO

3.1.Declaración de la víctima y de los eventuales testigos

3.2.Declaración del presunto responsable de los hechos

3.3.Examen por parte del médico forense

3.4.Medios de investigación limitativos de los derechos reconocidos en el artículo 18 de la Constitución

Capítulo 4. Vista oral y práctica de la prueba

1. INICIATIVA PROBATORIA. INICIO Y DESARROLLO DE LA VISTA ORAL

2. PRÁCTICA DE LA PRUEBA

2.1. Examen de los testigos

2.2. Declaración del presunto autor de los hechos

2.3. Informes periciales

Capítulo 5. Sentencia y valoración de la prueba practicada

1. PRINCIPIO DE LIBRE VALORACIÓN DE LA PRUEBA

2. VALORACIÓN DE LAS DECLARACIONES PRESTADAS EN LA AUDIENCIA: VÍCTIMA COMO ÚNICO DECLARANTE, COIMPUTADOS Y DECLARACIONES CONTRADICTORIAS

3. VALORACIÓN DEL INFORME PERICIAL

4. VALORACIÓN DE LA INFORMACIÓN OBTENIDA A TRAVÉS DE LA PRUEBA TECNOLÓGICA

5. PRUEBA DE CARGO Y PRUEBA POR INDICIOS

Capítulo 6. Recursos frente a la sentencia

1. CONSIDERACIONES PREVIAS

2. ESPECIAL REFERENCIA AL ERROR EN LA VALORACIÓN DE LA PRUEBA COMO MOTIVO DE RECURSO

Jurisprudencia

Bibliografía