La Universidad Nacional Católica

ÍNDICE
1. La edad de plata y la renovación de la universidad española: Luis Enrique Otero Carvajal
2. La universidad nacionalcatólica: Luis Enrique Otero Carvajal
3. La Física y las Matemáticas en la universidad nacionalcatólica: Luis Enrique Otero Carvajal
4. La Química y la Farmacia en la universidad nacionalcatólica: Luis Enrique Otero Carvajal
5. La Biología y la Geología en la universidad nacionalcatólica: Luis Enrique Otero Carvajal y José María López Sánchez
6. La Medicina en la universidad nacionalcatólica: José María López Sánchez
7. La Filosofía en la universidad nacionalcatólica: Rubén Pallol Trigueros
8. La Historia, la Historia del Arte, la Paleografía y la Geografía en la Universidad nacionalcatólica: Rubén Pallol Trigueros
9. La Filología en la universidad nacionalcatólica: Rubén Pallol Trigueros
10. El Derecho Político en la universidad nacionalcatólica: Javier San Andrés Corral
11. La Economía y el Derecho Mercantil en la universidad nacional-católica: Javier San Andrés Corral
12. El Derecho Civil, Derecho Procesal, Derecho Penal, Derecho Canónico, Derecho Romano y la Historia del Derecho en la universidad nacionalcatólica: Gutmaro Gómez Bravo

RESUMEN
La Universidad nacionalcatólica, la reacción antimoderna estudia los postulados ideológico-políticos de la dictadura franquista mediante el estudio de las oposiciones a cátedras universitarias entre 1939 y 1951. Tras el fin de la guerra civil la continuidad de la actividad científica y del espíritu con el que nació la Junta para Ampliación de Estudios fue imposible. La separación definitiva de la Universidad de catedráticos y profesores auxiliares destruyó el tejido científico que había permitido el despegue de la ciencia en España y la renovación de la universidad española. El coste fue abrumador, se perdió un valioso capital humano del que España no estaba sobrada.
A lo largo de esta obra los autores han analizado todos los concursos de cátedras celebrados durante el ministerio de Ibáñez Martín, de todas las disciplinas de todas las universidades españolas entre 1939 y 1951. Un escenario emerge con claridad: la destrucción de la universidad de la edad de plata de la ciencia española y la construcción de una nueva universidad, basada en los postulados ideológico-políticos del nacionalcatolicismo. El destino de numerosas disciplinas quedó marcado durante decenios por los resultados de los primeros concursos de traslado y oposiciones de la inmediata posguerra.