Emergencia de la Educación en la Sociedad Contemporánea

"la emergencia de la educación es la más apremiante necesidad del hombre moderno que se cree poseedor de "su" verdad", escribe el teólogo p. jesús álvarez, agustino, al final del proemio de esta obra de jesús lópez medel, jurista, académico, premio nacional de literatura, presidente de honor de la federación europea de centros de enseñanza, y asesor de las escuelas de habla hispana de la asociación de escuelas internacionales-isa, como se recuerda en estas páginas en homenaje a su fundador, paul scheid.
pero si la "emergencia de la educación", en sus dos manifestaciones "cualitativa" y "cuantitativa", ha tenido un papel excepcional para la formación personal, y la solución de las crisis económicas -el caso de alemania, con el doble de alumnos de formación profesional que en españa, y la mitad de universidades- tiene unas connotaciones para el aprendizaje del esfuerzo, del trabajo, de la responsabilidad, de la familia, de la empresa, del estado y de la sociedad. el autor se adentra, con singular originalidad,