Los estudios sobre los nuevos modelos de enseñanza se re-fieren única y exclusivamente a las herramientas que aportan las tic, pero no analizan los nuevos elementos de la comunicación que surgen de un modelo no presencial. del tradicional esquema de la comunicación desarrollado por roman jakobson, se ha pasado a un esquema totalmente nuevo en el que ya no nos sirven los tradicionales elementos de emisor, receptor , como se concebían en la enseñanza presencial, así como surge un nuevo contexto virtual con elementos como la interactividad, la multicodicidad, la simultaneidad, la multimedialidad, la multicanalidad y la hipertextualidad que va a transformar radicalmente el sistema en todos sus componentes y el papel, tanto del profesor, como del alumno en el e-learning.
62635
Ficha técnica
Editorial
Dykinson
Idioma
Castellano
ISBN
978-84-9031-121-9
Fecha de Publicación
27-09-2012
Nº de páginas
160
Encuadernación
Rústica
Nº edición
1
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